Des podcasts pour mieux apprendre… et mieux enseigner
Podcasts to better learn and teach
Un article paru en juillet 2007 dans Infobourg, l’agence de presse pédagogique, relate les atouts des podcasts dans le milieu scolaire.
L’article résume des présentations faites dans le cadre de la conférence de LUDOVIA (L’université d’été de l’e-éducation et du multimédia ludo-éducatif et pédagogique).
Tout d’abord, grâce au développement de logiciels libres, les podcasts sont de plus en plus faciles à réaliser.
L’intérêt des podcasts réside dans leur facilité à être mis à jour, et à ainsi dispenser une information d’actualité.
Le deuxième intérêt vient de leur possibilité d’être calibré en terme de temps, donc de pouvoir s’insérer de façon idéale dans un contenu pédagogique.
Par ailleurs, les podcasts sont une excellente solution aux problèmes d’apprentissage tels que la dyslexie, car ils permettent de contourner les difficultés d’écriture et de relecture.
Nous verrons dans un article prochain comment ils sont actuellement utilisés dans l’éducation.