Les ados et leur planète
Lors de la Semaine du Développement Durable qui a eu lieu du 2 au 7 avril dernier, des manifestations, partout en France, ont permis à de nombreux adolescents de concrétiser leur engagement en faveur de la défense de l’environnement.
Ainsi, depuis deux ans, dans plusieurs villes de France, des jeunes développent l’Agenda 21 scolaire, un programme inspiré par le “Plan d’actions pour le XXIème siècle” du Programme des Nations Unies pour l’environnement.
Il s’agit d’un ensemble d’actions pédagogiques lancées pendant une année par les villes, qui gèrent les écoles primaires, les départements (pour les collèges), et les régions (pour les lycées) comme planter un arbre, visiter un centre de tri sélectif.
Des conférences ont été organisées sur le thème des énergies renouvelables et le commerce équitable; des repas de terroir ont été mis en place avec des producteurs locaux…
Un des objectifs est aussi de mettre en évidence les enjeux environnementaux des établissements scolaires : consommation d’eau des établissements, pollution due aux véhicules qui accompagnent chaque jour les enfants en classe.
Les enjeux écologiques vont progressivement trouver une place dans les différents niveaux scolaires : les TPE (travaux personnels encadrés) de première, les itinéraires de découverte du collège et les cours de SVT.
Les adolescents s’approprient progressivement l’importance d’une alimentation équilibrée, des économies d’eau et d’énergie, du recyclage des déchets. Car c’est la planète, un peu abîmée, sur laquelle ils vont devoir vivre…
Si vous désirez en savoir plus : www.comite21.org